授業の目的

コンピュータに慣れ親しむ。
コンピュータを用いて簡単なテキスト、表、グラフ、画像を作成する技能を身につける。
ネットワークの仕組みや構成の概要を理解し、演習を通じてそれらを活用するための基礎を身につける。
インターネットを介して情報を通信、収集、発信する方法を理解する。
ネットワークを利用する際の注意事項とマナー、関連する法律の概要を理解する。

教育内容

初心者を対象とします。下記の内容を扱います。
MS-Windowsを用いたコンピュータの基礎的な利用方法。Webブラウザを用いた情報収集。
メールの送受信とマナーの確認。表計算ソフトを用いた表とグラフの作成。
エディタを用いた文書作成。描画ソフトを用いた画像作成。HTMLによるWebページの作成。

教育方法

【この授業は全てオンラインで実施します】
Google Classroomを用いたオンデマンド型のe-Learning形式で授業をおこないます。各回ごとに提示される時期を目安に、各受講者の都合の良い時間にWeb上で配布される各回ごとの教材（動画を含む）を用いた学習をして課題を達成します。MS-WindowsとMS-Excelを利用できるコンピュータとインターネット環境が整備された大学の施設またはそれに準ずる勉強に適した場所で学習してください。なお、教材はWindows11とOffice365のExcel用のもの（一部の動画はWindows10で作成したものにWindows11用の補足を追加したもの）を提供します。それ以外のバージョンについては個別に対応します。質問等は電子メールまたは Google Classroom に設置した「質問受付用フォーラム」にて受け付けます（フォーラムについては授業期間中に少なくとも毎週1度は確認と応答をします）。「学生間交流用フォーラム」も適宜活用すること。
【フィードバックの方法】
各課題の採点の結果や再提出の指示などのフィードバックはGoogle Classroom 上でおこないます。

準備学修（予習・復習）

【講義時間外に必要な学習の時間：60時間】
予習：授業の受講に相当する動画の視聴以外に、資料をあらかじめ読むなどの準備学習が必要な場合があります。
復習：授業後には、 Classroom の機能を用いた小テストや小課題などを達成する必要があります。
全15回の授業を平均すると、1回の授業に相当する学習ごとにおよそ4時間程度の予習・復習が必要です。

授業内容(シラバス)

到達目標

情報処理に関する高度基礎教育の実践として下記を目標とします。
・テキスト・画像・表計算のファイルを作成でき、それをフォルダを用いて管理できる。
・パソコンやネットワークの仕組み、動作原理、利用時の注意などの基礎的な質問に答えることができる。
・Web検索サイトを用いた情報収集、電子メールによる情報伝達、HTML文書による情報発信ができる。

成績評価の方法と基準

試験方法：その他 実施時期：試験期間外
Google Classroom 上で出題する学習内容を確認するための小テストや小課題（Web検索、電子メール、表計算など）の達成状況（6割）と、作成したWebページが一定の条件（ページ数、リンクや画像の利用など）を満たせているかどうか（4割）で評価します。
また、本人が受講していることを確認するための特別な課題（学習の様子の記録など）により本人確認をおこないます（本人確認の課題がひとつでも未達成の場合には単位を出せないので注意すること）。

学生へのメッセージ（その他注意等）

自宅のパソコンで履修をするには、MS-Excelの他にいくつか無料で利用可能なアプリケーションを導入する必要があります。詳細はGoogle　Classroomに掲載するので確認して準備をしてください。
この授業はe-Learning形式で実施しますが、対面形式の授業と同程度の内容や課題を扱っています。
好きな時間に受講できるとさぼりがちになることもあると思いますが、頑張って学習を進めてください。
この授業用のクラスのアクセス先は下記です。クラスコードは履修時に配布される文書を参照ください。
https://classroom.google.com/c/ODU2MjE5NDEwNzE1

教員免許取得のための選択科目

科目	教職免許法施行規則第66条の6に定める科目

教材