| 英文名 | Academic Skills Seminar | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 2026年度 前期／1単位 | |
| 授業対象 | 指定なし（M学部，N学部，ET学科，OT専攻，OV専攻，FR学部を除く） 火５／ ［自由］M学部 火５／ ［自由］N学部 火５／ ［自由］ET学科 火５／ ［自由］OV専攻 火５／ ［自由］FR学部 火５ | |
| 科目責任者 | 田中 伸明 | |
| 担当者 | 田中 伸明 | |
| 備考 | 科目ナンバリング：L102-ME04／授業形態：演習 |
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なぜ私は大学で学ぶのか。その意味と目的を、自分自身の言葉で説明できるようになりましょう。同時に、大学での学びに不可欠な文章面における能力を、読解・記述の両面で伸ばすことを目指します。
題材には「民主主義」を選びました。その成立と発展を知るプロセスを通じ、現代の市民社会で生きることの意味や権利について（特に「自由」であることの尊さについて）、確かな見識を養ってほしいと思います。
①自由や人権、民主主義といった現代の私たちの生活を支える重要な価値（観）を理解する
②文章が伝えようとする内容を適切に読み取る
③自らの見解を、感想の次元に留めることなく、客観的説得力を持って記述・プレゼンテーションする
④生成AIの学修における活用方法を学ぶ
【この授業は全て対面で実施します】初回を除き、毎回の授業は以下のような流れで進行します。
【予習】指定された文献を読む; 対象者は小レポートやプレゼンテーションといった課題を事前に執筆・作成し提出（各履修生は学期中少なくとも３回、課題提出の必要があります）
【授業中】提出された報告や要約、小レポートを紹介・添削; 指定の文献内容に沿った歴史・文化的な題材に関する講義; 次回授業の文献紹介と配布; 文献を読む際の注意事項や課題への取り組み方法の伝達
【復習】学習事項の点検
【フィードバックの方法】Google Classroomを通じ提出された小レポート課題（計３回）への授業内での添削。
【授業時間外に必要な学習の時間：15時間】
予習：指定した文献の事前講読
復習：取り扱われた内容の確認・復習
その他：指定された文章課題およびプレゼンテーションの執筆・作成
| 回 | 担当者 | 項目 | 内容 |
|---|---|---|---|
| 1 | 田中 伸明 |
オリエンテーション | 授業内容の説明・課題実践 |
| 2 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第一章 民主主義の「誕生」 | 著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える |
| 3 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第二章 ヨーロッパへの「継承」 | 著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える |
| 4 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第三章 自由主義との「結合」 |
著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える |
| 5 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第四章 民主主義の「実現」 |
著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える |
| 6 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』終章 日本の民主主義 |
著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える |
| 7 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』結び 民主主義の未来 |
著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える |
| 8 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』全体の復習① |
批判的文章読解の総復習 これまで取り扱われた題材に関する見識の強化 |
| 9 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第一章 民主主義の「誕生」 | 著者の見解を踏まえた上で、自らの見解を説得力を持って述べる・プレゼンテーションする |
| 10 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第二章 ヨーロッパへの「継承」 | 著者の見解を踏まえた上で、自らの見解を説得力を持って述べる・プレゼンテーションする |
| 11 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第三章 自由主義との「結合」 |
著者の見解を踏まえた上で、自らの見解を説得力を持って述べる・プレゼンテーションする |
| 12 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』第四章 民主主義の「実現」 |
著者の見解を踏まえた上で、自らの見解を説得力を持って述べる・プレゼンテーションする |
| 13 | 田中 伸明 |
『民主主義とは何か』全体の復習② |
著者の見解を踏まえた上で、自らの見解を説得力を持って述べる・プレゼンテーションする |
| 14 | 田中 伸明 |
学習事項の総まとめ |
著者の主張・見解を正確に読み取り要約する 文章に関連する質問（Discussion Questions）に、文章を根拠としながら答える 著者の見解を踏まえた上で、自らの見解を説得力を持って述べる・プレゼンテーションする 以上の能力に関する自身の進捗を確認する |
| 15 | 田中 伸明 |
学習内容のまとめ | 個別のフィードバック |
①人間の「自由」と「権利」の尊さ、社会で生きる上でのその重要性を認識できるようになる。
②各々の文章が伝えようとすることを、正しく、また批判的に読み取れるようになる。
③自らの見解を、客観的説得力を持って記述・プレゼンテーションできるようになる。
④生成AIを大学での学修において効果的に用いることができるようになる。
・担当箇所の報告、要約、小レポート等の提出（計３回：20%×3）
・期末試験 40%（教科書の持ち込みを認めた論述試験）
*全体の2/3以上に出席が認められない限り、単位認定を行わない。
「生命科学の総合大学」を謳う本学では、人文・社会科学的な学びの機会が不足しがちです。社会生活を営む上で当然のように享受できている自由や権利がいかに尊いものであるか、それを根拠づけているものは何かについて、自らしっかり理解したいという学生の履修を歓迎します。
※初回授業ではガイダンスを実施します。履修予定者・検討中の学生は必ず出席してください※
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 | 定価（円） |
|---|---|---|---|---|
| 教科書 | 『民主主義とは何か』 | 宇野重規 | 講談社現代新書2590 | 940円+税 |
| 参考書 | “They Say/I Say” The Moves that Matter in Academic Writing | Gerald Graff and Cathy Birkenstein | W. W. Norton & Company | 3,796 |