授業の目的

１）英語による円滑なコミュニケーションの前提となる聴解力
２）英語による効果的なプレゼンテーションを行うための基礎知識及び表現力を身につけることを目的とします。

教育内容

リーディング、リスニング、リテリング、ライティング、会話練習などを通して４技能をバランンスよく学習します。
また、社会問題に対する自分の意見や与えられたテーマについての研究内容を英語で述べることができるよう、作文・プレゼンテーションの練習を行い、英語による基礎発信能力を培います。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
テキストの語彙やリーディングによる内容理解、リスニングの正答は学生の発表の後教員が解説を行います。その後ペアでリテリングやライティング、会話活動等を行ってもらいます。
また、英語によるプレゼンテーションの構成や、必要となる基本的な表現ついては教員が解説を行いますが、プレゼンテーションの準備にあたってはグループ学習を取り入れ、あるテーマについて情報収集をしたり、意見をまとめるなどの作業に協同して取り組んでもらいます。
学期中に1回、1人1〜2分程度のプレゼンテーションが課されます。
【フィードバックの方法】ルーブリックによるプレゼンテーションの評価・テキストの問題や小テスト等への口頭による解説

準備学修（予習・復習）

【授業時間外に必要な学習の時間：15時間】
予習：テキストの予習、プレゼンテーションのための資料収集が準備課題となります。プレゼンテーションのための原稿・パワーポイント作成が授業内に終わらなかった場合には、原稿・パワーポイントを完成させることが翌週の授業のための準備となります。
復習：新しく学んだことの定着を図るために、定期的に、自宅での聴解練習が課されます。

授業内容(シラバス)

到達目標

１）比較的平易な語彙を用いた短い講義・会話文等を聴き、その大まかな内容を捉えられるようになること
２）英語によるプレゼンテーションの構成を理解し、社会問題に対する自分の意見や、特定のトピックに関する研究内容を英語で述べられるようになること

成績評価の方法と基準

試験方法：その他 実施時期：試験期間外
平常点50%、ライティング課題・プレゼンテーションのための原稿・パワーポイント・プレゼンテーション50%の総合点をもとに評価を行います。
プレゼンテーションに対する評価は13週目に行います。
授業への積極的な参加は加点の対象とします。

学生へのメッセージ（その他注意等）

発信力を向上させることに重点がありますので、グループワーク、ペアワークなどの相互学習が多くなります。相互学習には積極的に参加してください。プレゼンテーションの準備等で相談があれば個別に応じますので、遠慮なく相談してください。

教員免許取得のための選択科目

科目	教職免許法施行規則第66条の6に定める科目

教材