授業の目的

英語の文章を正しく読み取るのに必要な読解力と語彙力を身につけていきます。さらに、地球温暖化による様々な問題について英文を通して考える力を養っていきます。

教育内容

引き続き同じテキストを使用し、気候危機、生物多様性危機、環境悪化と公衆衛生の関係、産業型農業の汚染問題、食の未来という5つのテーマから成り立つ英文を読んでいきます。そして、文法項目の確認学習を通し、英文を正確に読み解く力を身につけていきます。さらにオンライン学習ソフトを使った学習で文法と読解力を補強し、英作文の課題を通して英語の表現力を養います。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
テキストの本文を読み、その内容に沿った問題を解いていきます。授業内で文法、語彙等を含めて本文の内容を解説します。またオンライン学習ソフトを使って、リーディング部分を中心に学習していくことも重要な課題となります。英作文は課題提出が後期も一回ありますので、前期のフィードバックを基に普段から短い英文を書く練習をします。
【フィードバックの方法】
・テキスト内の新出単語から単語テストを行い、採点して返却します。
・テキストのReading Sectionは段落ごとに担当者を決めて授業内で訳してもらいますので、その際に意味が正しく取れているか解説します。
・課題の英作文については、提出後にコメントと共に解説をします。

準備学修（予習・復習）

【授業時間外に必要な学習の時間：15時間】
予習：わからない単語があれば辞書で意味を調べながら、教科書本文を読み、問題を解いておいてください。
復習：本文と問題の解答と解説をよく読み、文法表現や語句の意味を再度確認しておきましょう。

授業内容(シラバス)

到達目標

・英語の文章の内容を正しく読み取ることができる。
・環境問題について、単に情報を得るだけではなく、今後の対策を考えられるようにする。
・与えられたテーマに沿って、英語で簡単な作文が作成できる。

成績評価の方法と基準

試験方法：筆記試験 実施時期：試験期間外
後期試験55％、課題レポート15％、オンライン学習ソフトの課題10％、学習参加態度及び授業(予習) 10％、小テスト(単語テスト) 10％ を統合して評価する。

学生へのメッセージ（その他注意等）

本文に出てきた単語、語句の意味は引き続きしっかり覚えるようにしましょう。後期は本文の音読指導が増えますので、音読も各自でよく練習するようにしておいてください。

教材