授業の目的

近年の社会全般における情報化の流れに鑑み、コンピューターを日常的道具として使用できる能力を身に付けることが必要である。
そのためには、まずコンピューターの基本的動作及びソフトウェアの使用法を知ることが大切である。
さらに、様々な情報を様々な形でコンピューターに処理させるために、基本的なプログラミングに関する能力も身に付けることが重要となる。

教育内容

電子メールおよびネットワークの利用法とセキュリティーに関する知識を学ぶ。
インターネットからの情報の取得（ブラウザの利用法）を学ぶ。
問題を解析し，解決するための手続きの考察(表計算の使用法)，および結果の視覚化(データのグラフ化)について学ぶ。
基本的なプログラミングを学ぶ。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
講義および演習（演習が主）。
各人がそれぞれコンピューターを使用し、様々な操作を実際に行いながら学習する。
操作法は、講義中にモニターに表示しながら説明するとともに、ホームページ上に解説してあるものを各人が必要に応じて自習する。
【フィードバックの方法】
練習問題及び課題の作成中には各人の作業状況を確認し、質問や間違いに対してはその場で解説や注意を実施する。

準備学習（予習・復習）

【講義時間外に必要な学習の時間：60時間】
予習：ホームページの解説に目を通し，内容を把握すると共に課題について予め考え準備しておくこと。
復習：授業内容を復習し修得しておくこと，やり残した課題がある場合は完成させ次回に持ち越さないこと。

授業内容(シラバス)

到達目標

メールのやり取りができる。インターネットから必要な情報を検索し取得できる。
取得したデータを基に、表計算ソフトを用いて計算することができる。
簡単な問題を解決する手段を論理的に考え、基本的な手続きに分解することでコンピューターのプログラムとして実現できる。

成績評価の方法と基準

試験方法：その他 実施時期：試験期間外
毎回の講義において練習問題を課し、提出された練習問題の技術的内容に対する到達度に応じて評価する。
成績に対する割合：80％
講義終了時までに総合的な課題を課し、提出された課題の技術的内容に対する到達度に応じて評価する。
成績に対する割合：20％
講義中に説明した以上のことを自習し、用いた場合は加点する。
欠席に伴う遅れは自習により取り戻すこと。

学生へのメッセージ（その他注意等）

オフィスアワー：金曜日の昼休み

教員免許取得のための選択科目

教材