Web Syllabus(講義概要)
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英語BⅡ(Listening, Speakingの英語力養成)
英文名English BⅡ
科目概要2025年度 後期/1単位
授業対象[必修]MB学部D・E・F(基礎) 月3
科目責任者関口 章子
担当者関口 章子
備考科目ナンバリング:L102-GF04/授業形態:演習

授業の目的

単語を並べれば、なんとか自分の言いたいことを相手に伝えることはできるが、しかし相手の言っていることが理解できないのでは、会話は成り立たない。この授業では、さまざまな会話を通して「聴くべきポイント」を基礎から学び、その上で発話能力を身につけていく。また、そのために必要な基礎的な文法力の補強も行う。

教育内容

自然なスピードの日常会話を、活字に頼らずになるべく多く聞きながら、会話のポイントをつかみ取る「推測力」を養う。また、TOEICのListening Partの練習も行い、さらに聴解力、語彙力を高めて行きたいと考えている。TOEICは近年、企業からも益々注目されているので、その基礎を学ぶことは将来の備えともなるであろう。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
音声を聞きながら日常的な英語表現に慣れるとともに、習得した表現を使って発話練習を行う演習形式での授業となる。ペアを組んでロールプレイで練習しながら、簡単な表現から複雑な表現へ、短い会話からプレゼンテ―ションへと、徐々に段階を追って学習していく予定。
【フィードバックの方法】
プレゼンテーションの原稿は英作文として完成させ、担当者が添削の後返却する。

準備学習(予習・復習)

【授業時間外に必要な学習の時間:15時間】
授業外学習:自分に合ったTOEICの問題集や参考書を1冊入手し、こまめに目を通すこと。
予習:30分程度かけて教科書に目を通し、重要な表現を把握しておくこと
復習:30分程度かけて、教科書の英語表現を声に出し何度も繰り返し練習すること

授業内容(シラバス)

担当者項目内容
1関口 章子
ガイダンス前期テストの解説、後期に向けてのガイダンス 夏休みについてのTalk
2関口 章子
Unit 8
It's something we need to think about.
会話テーマ:情報倫理 文法:現在完了形の復習
言語機能:経験を尋ねる・可能性を示す 読解テーマ:人体1(骨)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
3関口 章子
Unit 9
I'm ready to start the experiment.
会話テーマ:実験 文法:不定詞の復習
言語機能:注意する・確認する 読解テーマ:単位3(温度)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
4関口 章子
e-learningTOEIC模擬試験 Half Testによる点数と苦手パートの確認
5関口 章子
Unit 10
I totally forgot to write my report.
会話テーマ:レポート 文法:形容詞・副詞の復習
言語機能:近況を尋ねる・理解を示す 読解テーマ:人体2(血液)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
6関口 章子
Unit 11
This is still a beta version.
会話テーマ:アプリ開発 文法:分詞の復習
言語機能:興味を示す・例示する 読解テーマ:ロボット
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
7関口 章子
Unit 12
I'm thinking of joining the course.
会話テーマ:語学研修 文法:動名詞の復習
言語機能:意見を尋ねる・励ます 読解テーマ:元素1(元素周期表)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
8関口 章子
e-learningTOEIC模擬試験 Half Testによる点数と苦手パートの確認
9関口 章子
Unit 13
I have to study for the exams.
会話テーマ:試験勉強 文法:関係詞について復習
言語機能:説明する・提案する 読解テーマ:元素2(水素)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
10関口 章子
Unit 14
I'm worried about my English test.
会話テーマ:期末試験 文法:比較表現の復習
言語機能:感想を述べる・不安を示す 読解テーマ:元素3(炭素)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
11関口 章子
Unit 15
Do you have any plans?
会話テーマ:長期休暇 文法:接続詞・前置詞について復習
言語機能:予定を述べる・賛同する 読解テーマ:代替エネルギー
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
12関口 章子
'Talking about Your Trip' 原稿作成休暇や旅行に関する表現のポイントを学習 
修学旅行や家族旅行等、旅の感想について語る
エピソードを時間順にまとめる
13関口 章子
プレゼンテーション 
’Talking about Your Trip’
「旅行」についての原稿を暗記の上、姿勢・視線・声の大きさ・話す速度に注意しながらクラスでプレゼンテーション①
14関口 章子
プレゼンテーション 
’Talking about Your Trip’
「旅行」についての原稿を暗記の上、姿勢・視線・声の大きさ・話す速度に注意しながらクラスでプレゼンテーション②
15関口 章子
後期まとめ後期まとめ及び質疑応答等
No. 1
担当者
関口 章子
項目
ガイダンス
内容
前期テストの解説、後期に向けてのガイダンス 夏休みについてのTalk
No. 2
担当者
関口 章子
項目
Unit 8
It's something we need to think about.
内容
会話テーマ:情報倫理 文法:現在完了形の復習
言語機能:経験を尋ねる・可能性を示す 読解テーマ:人体1(骨)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 3
担当者
関口 章子
項目
Unit 9
I'm ready to start the experiment.
内容
会話テーマ:実験 文法:不定詞の復習
言語機能:注意する・確認する 読解テーマ:単位3(温度)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 4
担当者
関口 章子
項目
e-learning
内容
TOEIC模擬試験 Half Testによる点数と苦手パートの確認
No. 5
担当者
関口 章子
項目
Unit 10
I totally forgot to write my report.
内容
会話テーマ:レポート 文法:形容詞・副詞の復習
言語機能:近況を尋ねる・理解を示す 読解テーマ:人体2(血液)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 6
担当者
関口 章子
項目
Unit 11
This is still a beta version.
内容
会話テーマ:アプリ開発 文法:分詞の復習
言語機能:興味を示す・例示する 読解テーマ:ロボット
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 7
担当者
関口 章子
項目
Unit 12
I'm thinking of joining the course.
内容
会話テーマ:語学研修 文法:動名詞の復習
言語機能:意見を尋ねる・励ます 読解テーマ:元素1(元素周期表)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 8
担当者
関口 章子
項目
e-learning
内容
TOEIC模擬試験 Half Testによる点数と苦手パートの確認
No. 9
担当者
関口 章子
項目
Unit 13
I have to study for the exams.
内容
会話テーマ:試験勉強 文法:関係詞について復習
言語機能:説明する・提案する 読解テーマ:元素2(水素)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 10
担当者
関口 章子
項目
Unit 14
I'm worried about my English test.
内容
会話テーマ:期末試験 文法:比較表現の復習
言語機能:感想を述べる・不安を示す 読解テーマ:元素3(炭素)
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 11
担当者
関口 章子
項目
Unit 15
Do you have any plans?
内容
会話テーマ:長期休暇 文法:接続詞・前置詞について復習
言語機能:予定を述べる・賛同する 読解テーマ:代替エネルギー
Unitに関連する表現を使ったTOEIC Listening演習
No. 12
担当者
関口 章子
項目
'Talking about Your Trip' 原稿作成
内容
休暇や旅行に関する表現のポイントを学習 
修学旅行や家族旅行等、旅の感想について語る
エピソードを時間順にまとめる
No. 13
担当者
関口 章子
項目
プレゼンテーション 
’Talking about Your Trip’
内容
「旅行」についての原稿を暗記の上、姿勢・視線・声の大きさ・話す速度に注意しながらクラスでプレゼンテーション①
No. 14
担当者
関口 章子
項目
プレゼンテーション 
’Talking about Your Trip’
内容
「旅行」についての原稿を暗記の上、姿勢・視線・声の大きさ・話す速度に注意しながらクラスでプレゼンテーション②
No. 15
担当者
関口 章子
項目
後期まとめ
内容
後期まとめ及び質疑応答等

到達目標

1) 多くのリスニング量をこなしながら英語を聴くことに対する抵抗をなくし、自然に素直に聴く姿勢を身につけることができる。
2) 英語で自分の学生生活について語ることができる。
3) 海外に出たときに英語で食事、買い物、移動等の一通りの活動ができる。
4) TOEICの得点を上げることができる。

成績評価の方法と基準

試験方法:筆記試験 実施時期:試験期間外
1) 期末テスト 70%
2) 英作文・プレゼンテーション 20%
3) 授業参加度 10%
授業での演習が中心となるので必ず出席のこと。特に理由のない欠席は減点とする。

学生へのメッセージ(その他注意等)

聴く必要のないところにはこだわらない「潔さ」を身につけましょう。そして常に必要なのは、話し手の主張を読みとる「推測力」です。日頃からきたえておいて下さい。

教員免許取得のための選択科目

科目教職免許法施行規則第66条の6に定める科目

教材

種別書名著者・編者発行所定価(円)
教科書Let's Read Aloud & Learn English: for ScienceTeruhiko Kadoyama 他SEIBIDO(成美堂)2,750円
参考書(なし)
教科書
署名
Let's Read Aloud & Learn English: for Science
著者・編者
Teruhiko Kadoyama 他
発行所
SEIBIDO(成美堂)
定価(円)
2,750円
参考書
署名
著者・編者
発行所
定価(円)