授業の目的

科学に関する専門的な知識をつけながら英文を正しく読み取る力・聞く力を養う。語彙や表現などに慣れ、海洋生命科学に関する自らの意見を英語で表現できる力をつける。

教育内容

英語で流れる情報を聞き取る力をつける。また、書かれた情報を的確に理解できるよう正しい英語音声とフレーズに慣れ、内容を把握する。聴解、読解による必要な科学的専門用語や表現を学び、自らの意見を英語で表現する。リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングの演習を行いながら総合的、実用的な英語力を身に付ける。エッセイライティングの構成の理解を深め、海洋生命科学に関する事項を題材に400語程度のエッセイを書く。また、TOIEC教材とCall Room教材で、リスニング力向上の学習をしていく。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
"WORLD INSIDERS"によってディクテーションを含む聴解訓練をするとともに、英語の表現法やスピーチ形式を訓練し、プレゼンテーション技術を学ぶ。読解により内容把握の問題に取り組み、学んだ知識を確認し、語彙力向上に役立てる。さらに内容に関連するライティング、ディスカッションの演習を行い、英語による表現力の訓練を行う。TOEICのリスニング教材、CALL教材ではリスニング力強化の為に演習を行う。
【フィードバックの方法】学習内容に沿って取り組んだ提出課題等を確認し、模範解答及び解説の配布によりフィードバックを行う。

準備学習（予習・復習）

【授業時間外に必要な学習の時間：15時間】
予習："WORLD INSIDERS"のWarm-UpではUnitごとの内容に関する質問があるので、しっかりと事前に取り組み、映像や音声で内容を確認しておくこと。(各Unit 1時間程度）Reading partでは語彙・発音確認をしっかりと予習をし、分からない語彙は必ず事前に調べておき、大まかな内容を把握しておく。(各Unit 2時間程度）Call教材による自己学習をする（Call課題の他、TOEICの演習も含むので個々人で所要時間は異なり、3~6時間程度）。
復習："WORLD INSIDERS"では、各UnitのSummaryをしっかりとまとめられるようにする。また、Unitごとの終了時に復習小テストを行うので、重要表現や内容を再確認しておくこと。（各Unit 2時間程度）。
エッセイライティングの準備：授業で学んだことを確認し、海洋生命科学に関連したトピックからエッセイライティングに備える。エッセイ内容に関する資料収集、この授業で学んだ英文構成を参考に英文エッセイ作成、また、自らの考えもエッセイ内に英文で主張できるように、しっかりと事前準備をしておくこと。（所要時間8-10時間程度）

授業内容(シラバス)

到達目標

1. 科学に関する専門的内容の情報を聞き、理解することができる。
2. 科学に関する専門的な語彙力をつけ、それに関する事柄を英語で表現することができる。
3. 科学に関することを述べる表現力を高め、プレゼンテーションやエッセイライティングの力をつける。

成績評価の方法と基準

試験方法：筆記試験 　実施時期：試験期間外
学習態度、提出課題・小テスト(40%)、CALL教材課題(10%)、試験及びエッセイライティング(50%)の点数を総合的に評価する。欠席は減点とする。

学生へのメッセージ（その他注意等）

語学習得は積み重ねが大事です。予習復習をしっかりとし、分からないことがあったらそのままにせず、必ず質問してください。毎回課題等に取り組む時は、必ず辞書を用意して下さい。

教員免許取得のための選択科目

教材