英文名 | English BⅡ | |
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科目概要 | 2025年度 後期/1単位 | |
授業対象 | [必修]Z学科(普通)② 火3 | |
科目責任者 | 平 辰彦 | |
担当者 | 平 辰彦 | |
備考 | 科目ナンバリング:L102-GF04/授業形態:演習 |
動物資源科学科の英語BⅡでは、専門分野を意識した獣医・動物系の学生のための総合英語のテキストを用い、コミュニケーション能力の向上に重点を置き、「読む・聞く・書く・話す」の4技能を総合的に養成することを目的とする。英語で書かれた「野性動物の保護と研究」「身近な動物との諸問題」「獣医学に関わる病気」などの3つの分野にわたる文献を読み、アカデミック・ライティングやプレゼンテーションを通して英語で表現する力を養成することを目的とする。
前期に引き続き、獣医・動物系の総合英語のテキストを用い、動物・医療・エイズや伝染病などの社会問題を題材にし、「読む・聞く・書く・話す」の4技能を総合的に習得し、プレゼンテ―ションやライティングなどのアクティビティを通して英語でその情報を理解、発信する力を習得する。
【この授業は全て対面で実施します】
グループワークなどを取り入れた双方方向の対面授業形式で行う。授業では、随時、CDなどの教材を使用する。
【フィードバックの方法】
学生が提出した課題レポートなどについては、次回の授業で課題の誤答などについてコメントする。
【授業時間外に必要な学習の時間:15時間】
予習:①指定されたリーディング文章を読み、わからない単語や語句を調べておく。②指定された練習問題に解答する。(0.5時間)
復習:①単語・語句の意味や表現の確認とリーディング文章の音読。②間違ったところなどの練習問題の解き直しを行う。(0.5時間)
少なくとも毎週1時間は予習・復習をすること。15回の授業を通して15時間を予習・復習に費やしましょう。
回 | 担当者 | 項目 | 内容 |
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1 | 平 辰彦 | ガイダンス | 後期における授業のすすめ方、英語BⅡの課題、評価の方法、英語学習をする意義について説明します。 |
2 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題(1) | Chapter 6 Pet Lovers: Japan's Evolving Relationship with Dogs and Cats (1) 日本は今、空前のペットブームだといわれています。犬や猫を家族の一員として認める人々が増える一方、たくさんの犬や猫が処分されている現実も見逃せません。そんな中で犬や猫と共存する社会も見られます。日本のペットの犬と猫と人間の現状について学びます。 |
3 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題(2) | Chapter 6 Pet Lovers: Japan's Evolving Relationship with Dogs and Cats (2) 日本のペットについてのリーディングの内容を理解し、重要単語、慣用句の表現を調べ、Topical Dialogの聴き取りとディクテ―ションをおこないます。 |
4 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題(3) | Chapter 6 Pet Lovers: Japan's Evolving Relationship with Dogs and Cats (3) ブリ―ダーやペットショップの子犬についてのアカデミック・ライティングの英作文を書き、ペアー又はグループでディスカションし、その内容をプレゼンテ―ションする。 |
5 | 平 辰彦 | Call Roomの使用方法とオンラインの学習方法およびChapter 6 の映画鑑賞 | Call Roomを使用してのオンラインの英語の学習方法について解説し、Chapter 6 で学んだ日本のペットの犬と猫の殺処分の現状を描いたドキメンタリー映画の鑑賞をおこないます。 |
6 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題(4) | Chapter 9 Caring for Aging Dogs: Coco's Case (1) 日本での飼い犬は最近、家族の一員として家の中で暮らす犬が増えています。飼い犬の平均寿命は以前より長くなり、多くの飼い主は老犬の世話に心を砕き、最期を看取ります。老犬の柴犬ココが旅立つまでに飼い主は、どのような経験をするのかを学びます。 |
7 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題(5) | Chapter 9 Caring for Aging Dogs: Coco's Case (2) 老犬の柴犬のココについての内容を理解し、重要単語、慣用句の表現を調べ、Topical Dialogの聴き取りとディクテ―ションをおこないます。 |
8 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題(6) | Chapter 9 Caring for Aging Dogs: Coco's Case (3) ココとの最後の思い出や犬糸状虫症(フィラリア症)の予防についてのアカデミック・ライティングの英作文を書き、ペアー又はグループでディスカションし、その内容をプレゼンテ―ションする。 |
9 | 平 辰彦 | 獣医学に関わる病気(1) | Chapter 14 Feline AIDS: Can Cats Catch AIDS? (1) 人間がHIV(Human immunodeficiency virus)というエイズに苦しめるられているようにネコもFIV(Feline immunodeficiency virus)という免疫機能不全をおこす感染症があります。このFIVについて学習します。 |
10 | 平 辰彦 | 獣医学に関わる病気(2) | Chapter 14 Feline AIDS: Can Cats Catch AIDS? (2) 「猫エイズ:猫もエイズにかかるのか?」についてのリーディングの内容を理解し、そこで用いられている重要な専門用語、慣用句の表現を調べます。 |
11 | 平 辰彦 | 獣医学に関わる病気(3) | Chapter 14 Feline AIDS: Can Cats Catch AIDS? (3) 「猫エイズ:猫もエイズにかかるのか?」についてのTopical Dialogの聴き取りとディクテ―ションをおこないます。 |
12 | 平 辰彦 | 獣医学に関わる病気(4) | 「猫エイズ:猫もエイズにかかるのか?」についてのアカデミック・ライティングの英作文を書き、ペアー又はグループでディスカションし、その内容をプレゼンテ―ションする。 |
13 | 平 辰彦 | 身近な動物との諸問題および獣医学に関わる病気の復習と後期授業全体の総まとめ | Chapter 6 Pet Lovers: Japan's Evolving Relationship with Dogs and Cats とChapter 9 Caring for Aging Dogs: Coco's Case およびChapter 14 Feline AIDS: Can Cats Catch AIDS? のまとめ |
14 | 平 辰彦 | まとめ | Chapter 6 Pet Lovers: Japan's Evolving Relationship with Dogs and Cats とChapter 9 Caring for Aging Dogs: Coco's Case およびChapter 14 Feline AIDS: Can Cats Catch AIDS?のまとめ。 |
15 | 平 辰彦 | 個別指導 | 身近な動物との諸問題および獣医学に関わる病気の後期試験の解説と学習内容の確認。 |
1ある程度の長さの英文を正確に読み、内容を理解し、要点をまとめることができる。
2獣医・動物系に関する語彙力をつけ、それに関する事柄を英語でプレゼンテ―ションすることができる。
3英語を聞いて、その内容を理解し、聞いた英単語を書き取ることができる。
4獣医・動物系の内容に関するアカデミック・ライティングの英作文を書くことができる。
5獣医・動物系の新しい事柄を積極的に学ぶことができる。
試験方法:筆記試験 実施時期:試験期間外
リアクションペーパーおよびリスニングテスト 10%
課題レポートの提出 5%
オンラインの英語学習の評価 10%
定期試験 75%
以上、総合評価とする。
楽しみながら、英語に触れられるようにテキストは皆さんの興味ある動物を主題にしたものを選びました。実際に英語を使う場面を想定しながら、授業に取り組んでください。ペアーワークやグループワークも取り入れていく予定です。授業への意欲的な参加に加え、日頃継続的に自学自習に取り組むことを望みます。語学学習は持続すれば必ず上達します。わからないことがあれば必ず質問すること。わからないままにはしないようにしてください。将来に結びつく英語の基礎をしっかりこの機会に習得して下さい。夢の実現のために頑張っていきましょう。
科目 | 教職免許法施行規則第66条の6に定める科目 |
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種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 | 定価(円) |
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教科書 | English for Students of Veterinary Science | Seiko Hirai, Masahiro Takatsu, Haruyasu Maruya , Ari Hayakawa | 南雲堂 | 0円 |
参考書 | オンライン補助教材 | 0円 |