授業の目的

専門分野を意識したリーディングの習熟と、TOEICなどで求められる総合的な英語力の向上。

教育内容

動物学・自然科学・最先端科学技術に関するエッセイを読みながら、専門分野につながる英語の語彙・読解力の習熟を図ります。授業では正確に読む力を高めるため、注意すべき語句・文法の解説などを行い、丁寧に読み進める予定です。また、一般に社会で求められている総合的な英語力の向上に配慮し、TOEIC用テキストとオンライン学習ソフトを併用した学習も行います。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
演習形式、小テスト等。リーディング教材は、パッセージの要旨や和訳を発表してもらいながら内容解説を行い、読了後は語句・文法問題の小テストを通して知識の定着を図ります。TOEIC用テキストとオンライン学習ソフトは、指定した問題に解答してもらい、達成度を確認します。
【フィードバックの方法】小テスト・課題は回収後、その場で解答を発表し、解説を行います。

準備学習（予習・復習）

【授業時間外に必要な学習の時間：15時間】
予習：①リーディング・パッセージを読み、不明な単語や語句を調べる。②指定された問題に解答する。（1時間）
復習：①リーディング・パッセージを音読し、語句・文法事項を確認する。②間違えた問題を解き直す。（1時間）

授業内容(シラバス)

到達目標

１．自然科学系の英文を読み、テーマに関連した用語を理解することができる。
２．文法構造・パラグラフ構成・論旨を理解しながら、英文を正確に読むことができる。
３．TOEICの出題形式に慣れ、頻出語句・表現を学び、スコアを向上させることができる。

成績評価の方法と基準

試験方法：筆記試験 実施時期：試験期間外
学期末筆記試験（50％）+「小テスト」（20％）＋TOEIC用テキストの達成度（20％）＋オンライン学習ソフト課題（10％）

学生へのメッセージ（その他注意等）

必ず準備して授業に出席し、授業後はその日に学習した内容を復習すること。不明点がある場合は、授業内で質問したり、ASCを利用する等、積極的な学習態度が必要とされます。

教材