授業の目的

美術鑑賞において、作品に表されている意味内容を理解することは、新たな鑑賞の観点を開くものであり、芸術を楽しむひとつの要素となろう。本講義では、西洋美術に登場する物語、説話また様々な象徴物について解説する。これにより学生は、芸術作品に親しむと同時に、西洋文化を構成する基本的な枠組みであるキリスト教と古典古代についての基礎教養を身につける。

教育内容

西洋美術に表される主題は様々であるが、その中でもキリスト教説話とギリシア神話は重要な部分を占める。これらの主題の基本的な物語内容を作品を見ながら解説し、同時に西洋文化の約定に基づく様々な象徴についても明らかにしていく。

教育方法

【この授業は全て対面で実施します】
スライドを用い、多数の作品を参照しながら、物語、説話についての解説を行う。
【フィードバックの方法】
各回ごとに、学習支援システム上にアンケートを設け、授業内、復習時に生じた質問、所感を受け付け、必要に応じて全体へのコメントフィードバックを行う。
また作品情報を記したスライドリストを学習支援システム（下記リンクよりアクセス可）に置くので、必要に応じてプリントアウトし、授業に利用すること。
スライドリストを参照したい人は、第1回目の授業に1ページ目をプリントアウトして持参すること。
googleclassroomクラス名：芸術の楽しみB　2025年度　担当：星　聖子
googleclassroom招待リンク：https://classroom.google.com/c/NzM2NDQ2NjIyNzcx?hl=ja&cjc=dlrsr2k
クラスコード：dlrsr2k

準備学習（予習・復習）

【講義時間外に必要な学習の時間：60時間】
予習：前回のノートを見直し、内容を把握しておくこと。
復習：授業内容をノートにまとめ、必要であれば、参考文献に目を通し、復習しておくこと。
準備学習の目安時間：4時間／回

授業内容(シラバス)

到達目標

西洋美術に表されるキリスト教説話およびギリシア神話について、おおよその流れを理解できるようになる。同時に、西洋文化の根幹をなすキリスト教および古典古代のギリシア・ローマに関する基礎知識を身につける。

成績評価の方法と基準

試験方法：レポート 実施時期：試験期間外
期末レポート評価100％
授業内にてレポート課題を公表し、レポート作成に必要な論理展開の⽅法など、取り組み⽅についての解説を⾏う。その際、大学生以上のレポートに必要となる項目（考察、引用の作法など）、評価基準について説明する。

学生へのメッセージ（その他注意等）

毎回スライドでたくさんの作品を見ていく授業です。授業に出席し、物語の流れをつかむよう努めて下さい。美術作品に表される物語を理解することにより、豊かな作品鑑賞の世界を広げていきましょう。

実務経験の授業への活用方法

担当教員は、民間企業において、宇宙利用開発の要素技術開発エンジニアとしての勤務経験を有します。美術史と専門分野は異なりますが、論理的に対象を分析する手法については共通点があります。この授業では、美術作品を対象に、歴史状況を材料とした論理的作品分析手法を用いて、作品内容の解説を進めていきます。

教材