授業の目的

「音楽」はどのような仕組みで音楽として成り立っているのでしょうか。雑音や騒音、生活音とはどこが違うのでしょうか。この授業では、西洋音楽を中心に様々な「音楽」を取り上げて、その成り立ちや構造を多角的に検証し、音楽を分析する様々な方法を学んでいきます。また音楽を分析することによって、新しい考え方、思考法を養うことを目的とします。

教育内容

クラシック、J-POP、ジャズを中心に、ジャンルに囚われず毎回一つ以上の音楽作品を素材として、主に「音（録音）」と「楽譜」または「音声付き映像」をもとに分析していきます。基礎的な楽譜（五線譜）の読み方が分かっていることが望ましいですが、授業を通じて、楽譜の読み方を身につけることもできます。なお、2025年度は木曜２限のみ対面授業、そのほかはオンライン授業となります。

教育方法

【この授業は木曜２限のみ対面授業、水曜（１、２限）と木曜１限はオンライン授業です】
教材はプリント（pdf）を配布し、参考書を活用します。講義、鑑賞を経て、毎回受講生自ら音楽作品について能動的に考えを書く時間をとります。質問やよいコメントについては、次の授業やGoogle Classroom上にて回答または紹介します。
【フィードバックの方法】授業内でのコメント紹介、質問への回答。
【Google Classroomクラスコード】水・木共通：i64ay65

準備学習（予習・復習）

【講義時間外に必要な学習の時間：60時間】
予習：各回でとりあげる楽曲について、クラシック音楽については、ナクソス・ミュージック・ライブラリー等で聴いておくとよい。予習時間として毎回1時間程度が期待される。
復習：授業内で分からなかった専門用語は、必ず図書館の辞書等で調べ、それでも分からない点については次の授業で質問する。授業内で紹介した音楽を積極的にCD・ナクソス等で鑑賞し、紹介した参考文献を少しでも手に取って読んでみること。復習時間として毎回2時間程度が期待される。
その他レポート作成に要する時間も含めて、計60時間の授業時間外学習が期待される。

授業内容(シラバス)

到達目標

１）西洋音楽や演劇の基礎知識を身につける。
２）音楽の聴き方や音楽の分析についての様々な方法を知る。
３）自分自身で実践的に音楽を分析することができる。
４）現在の音楽文化に関心をもち、その進む方向性について考え、評価することができる。

成績評価の方法と基準

試験方法：学期末試験 実施時期：試験期間内
期末試験（50%）、その他授業内課題、参加度など（50%）

学生へのメッセージ（その他注意等）

音楽を鑑賞して楽しむだけでなく、なぜ名曲なのか、なぜ多くの人に受け入れられるのか、音楽がどのように人の心を動かすのか、など様々な観点から分析し、音楽について考える方法を知ることで、より深い音楽との付き合い方ができるようになります。また時代を超えて残る名作品から、現代を生き抜く知恵を学びましょう。

教材